الوقفة الثانية: جناحا الأمة
يقول تعالى ( سبحان الذي أسرى بعبده ليلا من المسجد الحرام إلى المسجد الأقصى الذي باركنا حوله لنريه من آياتنا إنه هو السميع البصير )
ومن الدلالات التربوية للمسجدين في حياتنا :
١- قيمة الهدفية : نبل الهدف وسمو الغاية .
الله واحد ، والقبلة واحدة ، والمناسك واحدة .
فما أحوجنا اليوم إلى وحدة الهدف المشترك صيانة لديننا ودنيانا .
ماأجمل أن يعيش الإنسان لغاية وأن يبذل لرسالة ، وأن يخطط لمشروع ، ( وهذا يستوجب منا وقفة جادة مع النفس نحو تساؤلات : ( أين أنا ؟ ماذا أريد ؟ كيف أصل )
٢- المسجدان أمانة في أعناق المسلمين جميعا إلى أن يرث الله الأرض ومن عليها .
٣- المسجدان لهما دلالة قوية نحو كلمة التوحيد وتوحيد الكلمة.
٤- الرحلة بالمسجدين والعروج تؤكد عالمية الإسلام .
٥ - المسجد الأقصى له علينا حق المعرفة و الحب والاهتمام والدعم والدعاء . نسأل الله له تحريرا من براثن الغاصبين المعتدين.
٥- الأخوة بين الأنبياء ووحدة رسالة السماء .
٦- العبودية خير مقام للعبد ( بعبده )
الكون كله لله والخلق كله لله والاتجاه والزمان لله .فلا عبودية إلا لرب المكان والزمان .
# ينبغي أن نربي أولادنا : على حسن العبودية لله سبحانه وتعالى ، فلا يأتي بالنعمة غيره ، ولا يرفع الضر سواه عز وجل .
وينبغي أن نربي فلذات أكبادنا على حب مقدساتنا .
التحية للأبطال المرابطين الصامدين الحافظين للأمانة .
التحية للرجال الذين سطروا بدمائهم الذكية مواقف العزة والشرف لأنفسهم ولأمتهم .
التحية للذين أعادوا للقضية حضورها الزاهر بعد شيء من تراجع وغياب .
تحية للمناصرين والمهمومين .
اللهم أسعد أمتنا بتحرير المسجد الأقصى .
اللهم ارزقنا فيه صلاة قبل الممات .
وتظل المساجد موئل الخير ومصدر الأمان .
فيها بناء الأرواح والنفوس ، والعقول .
فلنربط أولادنا ببيوت الله .
