وزير التعليم يكرم متفوقي توفاس البرمجة والذكاء الاصطناعي

شهد السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، احتفالية تكريم الطلاب المتفوقين في اختبار "توفاس" لمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، والتي نظمتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تقديرًا لتميزهم في أحد أهم مجالات علوم المستقبل، وإعلانًا عن إطلاق برامج تدريبية متخصصة لهم داخل عدد من الشركات الدولية، بما يسهم في تنمية مهاراتهم التطبيقية وتأهيلهم للمنافسة في سوق العمل الرقمي.

وجاءت الاحتفالية بحضور السيد إيواي فوميو، سفير اليابان لدى جمهورية مصر العربية، والسيد هيرويوكي تسونيشي، رئيس شركة "سبريكس" اليابانية، إلى جانب عدد من قيادات وزارة التربية والتعليم، ووكيل الأزهر الشريف الشيخ أيمن عبد الغني، ورئيس قطاع المعاهد الأزهرية الشيخ أحمد شرقاوي، وعدد من المسؤولين والخبراء في مجالات التعليم والتكنولوجيا.

وشارك في الاحتفالية 480 طالبًا وطالبة من محافظات القاهرة والجيزة والشرقية وبورسعيد ودمياط والسويس والإسماعيلية والقليوبية، على أن تستكمل الوزارة تنظيم احتفاليات مماثلة لتكريم الطلاب المتفوقين في باقي محافظات الجمهورية، في إطار الشراكة الاستراتيجية بين مصر واليابان لتطوير التعليم وتعزيز مهارات البرمجة والذكاء الاصطناعي لدى الطلاب.

وأكد وزير التربية والتعليم أن تطوير التعليم يمثل المدخل الرئيسي لبناء مجتمع قائم على العلم والابتكار، مشيرًا إلى أن الوزارة تعمل وفق رؤية تستهدف إعداد "طالب المستقبل" القادر على التفكير النقدي والإبداعي، وإتقان أدوات التكنولوجيا الحديثة، واكتساب المهارات الرقمية التي تؤهله للمنافسة محليًا ودوليًا.

وأوضح محمد عبد اللطيف أن تكريم الطلاب المتفوقين لا يقتصر على الاحتفاء بالحصول على شهادات دولية، وإنما يعكس نجاح منظومة تطوير التعليم في إعداد كوادر تمتلك المهارات الرقمية المتقدمة، مشيرًا إلى أن البرمجة والذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات أصبحت من أهم المجالات التي تعتمد عليها الاقتصادات الحديثة وسوق العمل العالمي.

وأضاف الوزير أن الوزارة تواصل تنفيذ برامج تعليمية متخصصة تهدف إلى مواءمة مخرجات التعليم مع متطلبات العصر والتحول الرقمي، بما يساهم في إعداد أجيال قادرة على قيادة التنمية ودعم الاقتصاد المعرفي وتحقيق مستهدفات رؤية مصر 2030.

ووجه الوزير رسالة إلى الطلاب المكرمين، أكد خلالها أن النجاح الذي حققوه يمثل بداية لمسيرة جديدة من التعلم والتطوير، داعيًا إياهم إلى مواصلة الاجتهاد والابتكار، والاستفادة من الفرص التدريبية التي توفرها الوزارة وشركاؤها، ليكونوا نماذج ملهمة في مدارسهم ومجتمعاتهم.

ومن جانبه، هنأ إيواي فوميو، سفير اليابان لدى مصر، الطلاب المتفوقين، مشيدًا بقدراتهم العلمية وما حققوه من نتائج متميزة، مؤكدًا أن الذكاء الاصطناعي والبرمجة يمثلان ركيزة أساسية لبناء مستقبل الأجيال، وأن سوق العمل العالمي يشهد طلبًا متزايدًا على الكفاءات القادرة على التعامل مع التقنيات الرقمية الحديثة.

وأشار السفير الياباني إلى أن التعاون التعليمي بين مصر واليابان يشهد تطورًا مستمرًا، لافتًا إلى أهمية البرامج التدريبية التي سيتم تنفيذها للطلاب داخل الشركات، لما تمثله من فرصة لاكتساب الخبرات العملية وصقل المهارات التقنية، بما يعزز جاهزيتهم لسوق العمل.

كما استعرض السفير جهود مؤسسة "سبريكس" في تطوير المحتوى التعليمي، موضحًا أنها تقدم برامج متقدمة في الرياضيات والبرمجة والحساب، وتستعد لإطلاق مواد جديدة في العلوم والثقافة المالية، بما يواكب احتياجات التعليم الحديث.

بدوره، أعرب هيرويوكي تسونيشي، رئيس شركة "سبريكس"، عن اعتزازه بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم، مؤكدًا أن الشركة تؤمن بأن التعليم هو الطريق الحقيقي لفتح آفاق جديدة أمام الطلاب وبناء مستقبلهم، مشيرًا إلى أن أكثر من مليون طالب وطالبة في مصر شاركوا في تعلم البرمجة والذكاء الاصطناعي وأداء اختبار "توفاس".

وأوضح أن اختبار "توفاس" لا يستهدف تصنيف الطلاب، بل يهدف إلى قياس قدراتهم واكتشاف نقاط القوة لديهم، بما يساعدهم على تحديد مساراتهم التعليمية والمهنية بصورة أفضل، مؤكدًا استمرار الشركة في دعم الطلاب المصريين من خلال التدريب العملي وبرامج التبادل العلمي مع اليابان.

وشهدت الاحتفالية عرض فيلم وثائقي استعرض أبرز إنجازات مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، وقصص نجاح الطلاب، كما أعلنت شركة "سبريكس" عن إتاحة فرص تدريب عملي للطلاب المتفوقين داخل عدد من الشركات العالمية، بما يمكنهم من المشاركة في مشروعات تطبيقية حقيقية واكتساب خبرات مهنية مبكرة.

كما أعلنت الشركة عن دعوة أفضل عشرة طلاب على مستوى الجمهورية من الناجحين في اختبار "توفاس" لزيارة اليابان، للتعرف على الجامعات اليابانية ومراكز الابتكار والتكنولوجيا، والاطلاع على التجربة اليابانية في تطوير التعليم والبحث العلمي، بما يعزز تبادل الخبرات ويدعم الشراكة التعليمية بين البلدين.

وأكدت وزارة التربية والتعليم أن هذه المبادرات تأتي في إطار استراتيجية الدولة لبناء جيل يمتلك مهارات البرمجة والذكاء الاصطناعي، وربط التعليم بالتطبيق العملي، بما يسهم في إعداد كوادر وطنية مؤهلة لقيادة التحول الرقمي، وتعزيز مكانة مصر في مجالات التكنولوجيا والابتكار على المستويين الإقليمي والدولي.