مشروعات طلابية متميزة بالمعهد الفنى الصحى بقنا
في إطار دعم الإبداع والابتكار، نظم المعهد الفني الصحي بقنا، عرضًا لمجموعة من المشاريع الإلكترونية المميزة التي صممها الطلاب، الذين أظهروا مهاراتهم في تطبيق المفاهيم النظرية عمليًا، وذلك تحت رعاية الأستاذ الدكتور أحمد عكاوي رئيس الجامعة، والدكتور بدوى شحات، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم و الأستاذ الدكتور عيسى محمد حجازى عميد المعهد، وتحت إشراف الأستاذ الدكتور منتصر عبد الستار محمد رئيس قسم الهندسة الكهربية بكلية الهندسة بقنا، والمهندس مصطفى محمود حفنى المعيد بالقسم.
مشروعات طلابية متميزة بالمعهد الفنى الصحى بقنا
ضمت مشروعات الطلاب؛ دائرة إنذار باللمس وتعتمد على استشعار التلامس الجسدي لتفعيل إنذار صوتي أو ضوئي، مما يبرز فكرة الاستشعار الدقيق للتغيرات الكهربائية الناتجة عن التلامس.
والمشروع الثاني، نظام إنذار حريق باستخدام حساس حرارة (NTC)، حيث يستشعر النظام التغيرات في درجة الحرارة، وعند ارتفاعها بشكل غير طبيعي، يتم تفعيل إنذار صوتي للتحذير من خطر الحريق.
أما المشروع الثالث، فكان عبارة عن جهاز قياس منسوب المياه في الكوب، وهو مشروع مبتكر يعتمد على استشعار مستوى المياه داخل الكوب، حيث يعمل الجهاز على إصدار تنبيه صوتي أو ضوئي عند وصول المياه إلى مستوى محدد مسبقًا.
والمشروع الرابع، محاكاة نبضات القلب باستخدام IC 555 وهو نموذج يُحاكي نبضات القلب عبر إشارات متتالية تمثل النبضات، تُعرض باستخدام لمبات LED، مما يُبرز الجانب العلمي والتطبيقي للمشروع.
أما المشروع الخامس، تكبير الإشارة الكهربائية من جسم الإنسان و يستخدم الترانزستور لتكبير الإشارة الكهربائية الناتجة عن ملامسة سلكين نحاسيين، حيث يعمل جسم الإنسان كموصل.
والمشروع السادس، إنذار يعمل بالليزر وهي فكرة مبتكرة لإنذار يعتمد على شعاع ليزر ومستشعر ضوئي (LDR)، حيث يتم تشغيل الإنذار فور انقطاع شعاع الليزر عن المستشعر، مما يبرز استخدام التقنية في مجالات الحماية والأمان.
أما المشروع السابع، تحويل التيار المتردد إلى تيار مستمر عبارة عن تصميم عملي لتحويل التيار المتردد إلى تيار مستمر، يُظهر فهم الطلاب للمفاهيم الأساسية في الإلكترونيات.
والمشروع الثامن ملف تسلا و يُحاكي تقنية ملف تسلا لتوليد مجال كهربائي عالي الجهد، مستعرضًا مبادئ الكهرومغناطيسية وتطبيقاتها.
من جانبه أثنى الدكتور عيسى حجازي، عميد المعهد، على المشروعات الابتكارية التي أظهرت قدرة الطلاب على الإبداع والابتكار، معربا عن تطلعاته لتقديم المزيد من الإنجازات المستقبلية.
