جامعة أسيوط تستقبل خبير التعليم العالي لتقييم مبادرة طلابية لتطوير تدريس علم الأنسجة

في زيارة رسمية، استقبلت جامعة أسيوط ممثل وزارة التعليم العالي لتسلم ومراجعة مشروع طلابي مبتكر بكلية الطب البيطري، يهدف إلى ابتكار نماذج تعليمية ثلاثية الأبعاد لتدريس علم الأنسجة والخلايا، ضمن مشروع ممول بـ70 ألف جنيه من الوزارة.

زيارة رسمية لتقييم مشروع طلابي مبتكر
استقبل الدكتور أحمد عبدالمولى، نائب رئيس جامعة أسيوط لشئون التعليم والطلاب، الدكتور خالد بن الوليد عبد الفتاح، خبير وحدة دعم التميز بوزارة التعليم العالي، وذلك في إطار مراجعة وتقييم مخرجات مشروع طلابي ممول بكلية الطب البيطري بعنوان: "ابتكار طريقة لتطوير تدريس علم الأنسجة والخلايا"، والذي حصل على تمويل قدره 70 ألف جنيه من الوزارة عام 2022.

نماذج ثلاثية الأبعاد بديلة للمستوردة
وأوضح الدكتور عبدالمولى أن المشروع يهدف إلى تصميم وإنتاج نماذج تعليمية ثلاثية الأبعاد تساعد الطلاب على فهم التركيبات النسيجية لأجهزة الجسم بتكلفة منخفضة، مشيرًا إلى أن هذه النماذج تمثل بدائل فعالة للنماذج المستوردة مرتفعة التكلفة. وقد شملت النماذج أعضاء مختلفة مثل العين والمعدة واللسان والخلية العصبية.

إشادة بالمخرجات ومشاركة طلابية فعالة
أثنى الدكتور خالد عبد الفتاح على جودة المخرجات، معتبرًا أنها تعكس تطور جامعة أسيوط على المستويين الأكاديمي والبحثي، كما أكد أن المشروع يمثل نموذجًا ناجحًا لتفعيل دور الطلاب في تطوير العملية التعليمية داخل الجامعات الحكومية.

رعاية ودعم إداري من الجامعة
من جانبه، عبّر الدكتور أحمد المنشاوي، رئيس جامعة أسيوط، عن تقديره لوزارة التعليم العالي لدعمها هذه المبادرات الطلابية، مؤكدًا أن الجامعة تولي اهتمامًا بالغًا بالمشروعات التعليمية التي تسهم في تحسين جودة التعليم وتدعم الابتكار بين الطلاب.

إدارة المشروع ومكونات الفريق
شهد اللقاء حضور عدد من القيادات الأكاديمية بالكلية، من بينهم الدكتورة مديحة درويش، عميد كلية الطب البيطري ومدير المشروع، والدكتورة إيناس عبد الحافظ، المدير التنفيذي للمشروع، والدكتورة منال توفيق حسين، المستشار الأكاديمي للمشروع، والدكتور محمود عبد الناصر، مدير وحدة المشروعات بالجامعة.

وقد تولى الإشراف الأكاديمي على المشروع الدكتور أحمد محمد علم الدين، وشاركت المعيدة نورهان ممدوح كمشرف تنفيذي للطلاب، بينما تولى 13 طالبًا وطالبة من الكلية التنفيذ العملي للمشروع، من أبرزهم: رولان محمد حسني (مدير المشروع)، أسماء حمادة (نائب المدير)، إلى جانب أعضاء الفريق: إسراء محمد سامي، ميادة محمد خلف، منار محمود، تبارك إبراهيم، الزهراء أحمد، جهاد أشرف، هند محمد محمود، محمد جابر، نور الدين ثابت، مارتن ماهر، ومايكل مهدي.

تحول في أدوات التدريس التقليدية
وأكد القائمون على المشروع أن النماذج المصممة تتيح استخدامًا تفاعليًا في المحاضرات والاختبارات العملية، مما يسهم في رفع كفاءة استيعاب الطلاب للمواد العلمية، خاصة في ظل تحديات نقص الإمكانيات والنماذج المستوردة.

ختام الزيارة وتوصيات مستقبلية
اختتمت الزيارة بجولة تفقدية للنماذج المعروضة داخل معامل الكلية، حيث أوصى خبير الوزارة بتعميم التجربة على كليات الطب البيطري بالجامعات الأخرى، ورفع نتائج المشروع لوحدة إدارة تطوير التعليم العالي كأحد النماذج الناجحة في دعم التميز الطلابي.