في محاضرة تفاعلية.. نصر حماده يضع خارطة طريق للمعلم الرقمي

قدّم صانع المحتوى الرقمي نصر حماده ، محاضرة تعليمية بعنوان: "من السبورة إلى المحتوى الرقمي.. كيف يمتلك المُعلم أدوات المستقبل؟"، وذلك عبر منصة Zoom، بحضور نخبة من المعلمين والمهتمين بتطوير أساليب التعليم ومواكبة التحول الرقمي.

سلّط نصر خلال المحاضرة الضوء على أهمية دمج الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية، مستعرضًا مجموعة من الأدوات والتقنيات التي تتيح للمعلم الانتقال من الأساليب التقليدية إلى تصميم محتوى رقمي تفاعلي.

كما تناول في حديثه كيفية توظيف الذكاء الاصطناعي في إنتاج الإنفوجراف، العروض التقديمية، والاختبارات، إلى جانب تبسيط المفاهيم المعقدة بصريًا باستخدام تقنيات حديثة.

وشهدت الجلسة تفاعلًا ملحوظًا من المشاركين، الذين عبّروا عن اهتمامهم بالمحاور المطروحة، خاصة تلك المتعلقة بتوفير الوقت والجهد في التحضير، دون الإخلال بجودة الشرح أو فعالية المحتوى.

وفي سياق حديثه، أكّد نصر حماده أن المعلم في العصر الرقمي لم يعد مجرد ناقل للمعلومة، بل أصبح مصممًا للمحتوى ومُلهمًا للطلاب، مشيرًا إلى أن الذكاء الاصطناعي يمثل فرصة حقيقية لتطوير التعليم، وليس تهديدًا كما يُروّج له في بعض الأوساط.

وحظيت المحاضرة، التي قُدّمت ضمن فعاليات منحة "طوّر نفسك" المقدّمة من TCT Academy، بإشادة واسعة من الحضور، الذين أثنوا على محتواها العملي وأسلوبها التفاعلي. كما أكدوا أهمية استمرار مثل هذه المبادرات التعليمية التي تواكب تطورات التكنولوجيا، وتُسهم في تطوير أداء المُعلم وتعزيز جاهزيته للتحول الرقمي.

يُذكر أن نصر حماده  تخرّج في قسم الإذاعة والتلفزيون بكلية الإعلام – جامعة الأزهر، ويعمل على تقديم محتوى رقمي متخصص في الذكاء الاصطناعي عبر منصات التواصل الاجتماعي، حيث يسعى إلى رفع مستوى الوعي العام بأهمية هذا المجال الحيوي، وتسليط الضوء على تأثيراته المتزايدة في الحياة اليومية والمهنية. كما يعد من خريجي الدفعة الثالثة من برنامج "سفراء الذكاء الاصطناعي"، الذي ينظمه المعهد القومي للاتصالات بالتعاون مع مبادرة "مهندسون من أجل مصر المستدامة"، بهدف إعداد كوادر وطنية قادرة على نشر ثقافة الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في مختلف القطاعات.