جولة مفاجئة لوزير التربية والتعليم بالغربية لمتابعة انضباط الدراسة وتطوير مهارات الطلاب

قام السيد/ محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الإثنين 30 مارس 2026، بجولة تفقدية مفاجئة بعدد من مدارس محافظة الغربية، لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية والانضباط المدرسي، ورصد نسب حضور الطلاب، وكذلك متابعة الاختبارات الشهرية ومستوى التحصيل الدراسي.

رافق الوزير خلال الجولة الدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير.

تفقد مدارس الغربية وقياس مستوى الطلاب

استهل الوزير جولته بزيارة مدرسة الشهيد نبيل القيعى للتعليم الأساسي التابعة لإدارة كفر الزيات التعليمية، حيث تابع نسب حضور الطلاب واطّلع على كراسات الحصص والواجبات المنزلية، كما راقب مستوى الطلاب في الصفوف الأولى في مهارات القراءة والكتابة، مؤكداً على ضرورة تنفيذ برامج علاجية متخصصة للطلاب الذين يعانون من ضعف القراءة والكتابة، لضمان تحقيق جودة العملية التعليمية ورفع مستوى نواتج التعلم.

كما حرص الوزير على الاستماع لآراء المعلمين حول استفادة الطلاب من التقييمات والأنشطة التعليمية المختلفة، مؤكدًا على أهمية متابعة الأداء الدراسي بشكل دقيق واستمرار التقييم الدوري.

مدارس المرحلة الثانوية ومهارات التكنولوجيا الحديثة

شملت الجولة زيارة مدرسة الشهيد محمد صبحى رميح الثانوية المشتركة، حيث حضر الوزير طابور الصباح واستمع للإذاعة المدرسية وتحية العلم، كما ناقش الطلاب حول نظام شهادة البكالوريا المصرية ومميزاته، وأهمية دراسة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لتأهيل الطلاب للعمل في مجالات التكنولوجيا الحديثة.

وأكد الوزير أن تعليم البرمجة والذكاء الاصطناعي أصبح ضرورة حتمية في ظل المتغيرات العالمية، مشدداً على إدراج هذه المهارات ضمن المناهج الدراسية لتلبية متطلبات سوق العمل والتطور التكنولوجي المستمر.

كما تابع الوزير الطلاب خلال الاختبار الشهري في مادة اللغة الإنجليزية، لمتابعة مدى استيعابهم للمناهج وقدرتهم على التحصيل الدراسي، مؤكدًا على أهمية التفاعل المباشر بين المعلم والطالب داخل الفصل.

مدارس أخرى وخطط علاجية لتحسين التحصيل الدراسي

شملت الجولة أيضًا:

مدرسة كفر الزيات الثانوية بنات، حيث اطلع الوزير على نسب الحضور، واستمع لآراء الطالبات حول المواد الدراسية وطموحاتهن المستقبلية، وناقش معهن أهمية الحصول على شهادة دولية معتمدة من جامعة هيروشيما في اليابان في مجال البرمجة والذكاء الاصطناعي.

مدرسة الشوربجي الإعدادية بنين، حيث تابع الوزير نسب الحضور وامتحان اللغة الإنجليزية، ووجه بضرورة الاهتمام بتحسين مستوى الطلاب الضعاف في القراءة وتنفيذ برامج علاجية متخصصة.

مدرسة الشهيد السعيد حسين الغريب الإعدادية بنين، حيث راقب الوزير أداء الطلاب في الاختبار الشهري للغة الإنجليزية، واطلع على مستواهم في مادتي اللغة العربية والإنجليزية، وراجع تسجيل الدرجات في التقييمات الأسبوعية.

وفي ختام جولته، شدد الوزير على أهمية الاستفادة من نتائج الاختبارات الشهرية لتحديد نقاط الضعف لدى الطلاب ووضع خطط علاجية فورية لتحسين التحصيل الدراسي، مؤكدًا على ضرورة تكاتف جميع عناصر المنظومة التعليمية، من إدارات المدارس والمعلمين، لتحقيق الأهداف المرجوة والارتقاء بمستوى الطلاب العلمي.

تأكيد على جودة التعليم ومواكبة العصر

أكد الوزير خلال الجولة على ضرورة الالتزام بإجراء التقييمات الأسبوعية في مواعيدها المحددة لضمان استمرارية قياس مستوى الطلاب، وكذلك على أهمية مواصلة الصيانة وتحسين البيئة المدرسية، مثل تمهيد الملاعب بالنجيلة الصناعية، لتعزيز جودة العملية التعليمية والأنشطة الرياضية.

وتأتي هذه الجولة في إطار متابعة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لأوضاع الطلاب والمدارس عن كثب، والحرص على تطوير المهارات الأساسية والرقمية للطلاب لمواكبة التطورات العالمية في التعليم والتكنولوجيا.