الدكتورة منال مصباح رئيسا لقسم العلوم الإسلامية بكلية الهندسة بنات الأزهر

في إطار حرص جامعة الأزهر على دمج العلوم الشرعية مع التخصصات التطبيقية، وتعزيز الهوية الإسلامية داخل المؤسسات الأكاديمية، أصدر فضيلة الأستاذ الدكتور سلامة داود، رئيس جامعة الأزهر، قرارًا بتكليف الدكتورة منال مصباح رئيسًا لقسم العلوم الإسلامية بكلية الهندسة للبنات بالقاهرة، تقديرًا لما تتمتع به من مكانة علمية، ورؤية واضحة في خدمة التعليم الأزهري الجامع بين العلم والدين.

ويُعد هذا القرار تجسيدًا لتوجّه جامعة الأزهر في الجمع بين التخصصات العلمية والشرعية، بما يرسّخ هوية الطالبات الأزهريات، ويُعزز من قيم الانضباط والوعي الأخلاقي والديني في المؤسسات التعليمية، خاصة في الكليات العملية كالهندسة، حيث تُزرع بذور التميز العلمي في بيئة تربوية تقوم على المرجعية الإسلامية الوسطية التي تنفرد بها جامعة الأزهر الشريف.

وتتمتع الدكتورة منال مصباح بسيرة علمية متميزة، إذ حصلت على درجاتها العلمية في العلوم الإسلامية من جامعة الأزهر، وتدرّجت في العمل الأكاديمي حتى نالت ثقة الجامعة في تولّي رئاسة القسم. وقد أثرت المجال الأكاديمي من خلال تدريس مواد الشريعة والعقيدة والسيرة النبوية لطالبات كلية الهندسة، بأسلوب يجمع بين الأصالة والمعاصرة، ويُراعي طبيعة التخصص الهندسي وطموحات الطالبات العلمية.

ويُعد قسم العلوم الإسلامية بكلية الهندسة للبنات من الأقسام الفريدة على مستوى الجامعات المصرية، إذ يمثّل الركيزة التي تُحافظ على الطابع الأزهري للكليات العملية، من خلال تقديم مقررات شرعية تُسهم في تكوين الشخصية المسلمة الواعية، القادرة على الجمع بين التفوق العلمي والالتزام القيمي.

وقد لعب القسم على مدار السنوات الماضية دورًا مهمًا في بناء الجوانب التربوية والفكرية للطالبات، من خلال مناهج دراسية تتناول العقيدة الإسلامية، وأصول الفقه، والسيرة النبوية، والأخلاق، إضافة إلى تنظيم الندوات واللقاءات الفكرية التي تُعزز من قيم الحوار والانتماء والوعي بدور الدين في الحياة اليومية والعمل الأكاديمي.

ويمثل تكليف الدكتورة منال مصباح بهذه المهمة تأكيدًا على دعم جامعة الأزهر للمرأة الأكاديمية، وثقتها في قدرتها على قيادة الأقسام العلمية والشرعية بكفاءة واقتدار، في ظل التحديات الفكرية والتقنية التي تواجه الأجيال الجديدة من الطالبات.

ومن المتوقع أن تواصل الدكتورة منال تطوير برامج القسم، وتعزيز التعاون مع الأقسام الأخرى، والمشاركة في تطوير الخطط الدراسية بما يتوافق مع متطلبات العصر، دون أن يغفل الثوابت والقيم الأصيلة التي تأسست عليها الجامعة.